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小学生《孤独》作文获满分,全篇未提孤独二字,字里行间都是泪

小学生写作文还处于语文的最初阶段,因为掌握的词汇量少,思维逻辑不清晰,小学生的作文常常不被看好。总会有人认为小学生的作文写不出什么东西,无非就是一些幼稚的言论。

但小学生作文不能因此就以偏概全,总有一些满分作文能让我们感到惊艳。

在一次以《孤独》为题的作文中就让我们看到了几篇值得称赞的,比如姜二嫚同学“三行作文”。

仅仅三行文字,却能将孤独表现的淋漓尽致,语言描述灵活,结合了技术用语,没有显得突兀,反而能让生活在现代的我们体会到那种人群的孤独,老师的点评也是亮点。

但另一位小学生的作文,文中并没有提到“孤独”二字,却将孤独描写到极致。

从这篇作文中可以了解这名小学生的父母离异,之后便跟着父亲一起生活。父亲再婚生子后,他成了家里“不重要”的那个人。

很多人都说“过年是给孩子过”,孩子是最开心的那个。没有什么是比小小年纪既失去了亲情又失去了快乐更孤独的了。字里行间并没有出现过“孤独”二字,却强化了孤独的氛围,尤其是最后一句“并没有我”,能深深体会到孩子的孤独和委屈,将全文升华。

阅卷老师在看到这篇作文都难掩悲伤的心情。作文中明明没有什么华丽的辞藻,语言精练简单,却蕴含了丰富的情感。同样用精炼的语言描述丰富感情的,还有一篇以《爷爷》为题的作文。

全文仅有26个字,却写出了孩子对爷爷的思念之情和浓厚的亲情,并因此获得了第五届中国(海宁)徐志摩微诗大赛二等奖。

由此可见,小学生的作文并不只是幼稚的言论,他们也可以用精炼的语言和清晰的思维写出优秀的作文。关键在于孩子怎么学,家长怎么培养。

在大语文时代,提升孩子的写作能力是非常重要的,作文是占比很大的拉分项。下面分享几个提升孩子写作能力的小技巧。

写作文的基础知识

作为是字、词、句、段的综合,体现的是孩子的文字运用功底和表达能力。想要写出一篇好作文,首先就要打好基础。一般来说,一篇好作文要做到以下几点:

拥有明确的中心思想,内容有重点;

内容逻辑、条理清晰;

语句连贯,没有错别字,读起来通顺易懂;

结构明确,主次分明,详略得当。

确定中心思想

中心思想是一篇作文的灵魂,很多作文写跑题就是因为中心思想不明确,没有足够的重点,导致整篇作文都很散。写作文时要根据题目确定中心思想,比如上述作文的孤独,中心思想就是孤独,全篇的感觉基调、情绪就是孤独,写作时就要紧扣这个中心。

学会刻画人物

小学生作文被吐槽最多的地方就是人物的刻画,描述的过于单一,导致作文不细腻。

人物的描写可以从容貌、神情、姿态、衣着、语调、外貌特征、所处的环境几方面来写,用衬托的手法解释人物性格。通过外貌的描写,可以让人物形象更丰满。

选择材料,多读多写多练

小学生接触的阅读量和作文素材还不是很多,没有一定的作文基础,想要写出好的作文是很困难的。因此,学会挑选材料,多读、多写、多练是提升作文水平最直接最扎实的途径。

小学生《孤独》作文获满分,全篇未提孤独二字,字里行间都是泪

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