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小学生“倒数第一”试卷火了, 老师已经笑晕, 脑洞大到没边

现在的小学生越来越古怪精灵,脑洞很大。而老师们改到这样的卷子时,每次也只能哭笑不得,因为孩子们的想法太有趣了。

最近一组小学生“倒数第一”试卷火了,老师都已经快笑晕了,让我们一起来看看脑洞大到没边的这些卷子吧。

语文老师出题目让小学生造句,比如用“天真”来造句,老师的本意是让孩子用天真来形容人,没想到孩子感慨“今天真热”。在用到关联词“果然”时,本来老师是希望孩子用果然来承接后文,没想到孩子居然写了“先吃水果,然后喝水”。

最普通的读拼音写词语的题目,也能让老师改作业笑个不停。拼音明明是“杜甫”,结果孩子写成了“豆腐”。还有词语的拼音是“嚣张”,结果孩子写成了隔壁的“小张”。

再来看看问答题,就更是搞笑,题目问“早餐不能吃什么”,孩子直接写了个:“午餐和晚餐”。还有问题是“美国自由女神像在哪”,孩子回答“在美国”。

虽然这些答案好像错误连篇,但是这反而显示出孩子确实动了脑筋。早餐确实不能变成晚餐和午餐,美国女神像也的确在美国,这从道理上来说讲得通。不过这样的答案不符合老师出题的本意,让孩子在考试时拿不到高分。

老师不鼓励孩子答题时的抖机灵现象,但会为孩子“脑洞大到没边”的想法点赞。因为孩子拥有了发散性思维,只有培养孩子发散性思维,才能让他们拥有更宽广的未来。

家长应该如何培养孩子的发散性思维呢?

1、鼓励孩子发散思维

当孩子遇到一道不懂的题目时,可能经过思索后很快就想出了答案,便不再专注下去。但家长要鼓励孩子发散思维,可以让孩子从不同的角度来挑战自我,从而对比找出一个最简便的办法。

孩子经过这样的训练,思路不会再像以前那样繁重,而是会变得更加轻盈,因为他们知道一道题拥有无数个最优解。家长也可以教会孩子逆向思维,如果正着推很难猜想出来的话,不如尝试一下反着推,这样可能会更顺利!

2、不要被标准答案禁锢

很多孩子经过多年的应试教育训练后,内心已经养成了对标准答案的依赖。做一件事永远无法最终下定决心,因为总觉得会有一个标准答案等着自己,如果自己一不小心选错就不好了。

但现实不是这样的,现实永远是多线并行,这个选择有这个选择的好处,那个选择也有那个选择的优势。永远没有所谓的最优解,孩子只需要顺从自己的内心,才能选择自己最喜欢的那个结果。

3、多带孩子增长见识

还有一些孩子的思维过于压抑,是因为他们对未来没有足够的畅想和了解,家长也没有给孩子科普过未来的无限可能。所以家长平时要带孩子多出去增长见识,告诉孩子人生不是非黑即白的,而是有无限的可能。

孩子感兴趣什么,就可以去学习和从事什么,不一定要把自己限制在不喜欢的领域,不用强迫自己做不喜欢的事情。而孩子在童年时的见解,会指引着孩子一生前进的脚步。如果孩子了解到世界原本就这么丰富多彩,他们不会轻易对世界失望,反而会更热爱自己的生活!

大家觉得孩子的作业真的是错误连篇吗?

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